语文教学应简单实在些 |
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引用本文: | 张正平.语文教学应简单实在些[J].中学语文教学参考(初中生版),2010(9):49-50. |
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作者姓名: | 张正平 |
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作者单位: | 江苏镇江中学 |
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摘 要: | 最近参加了一个“高效课堂”语文展示活动,聆听了十余节公开课,发现有些教师为了追求由教学的“厚重”而达到高效课堂的目的,一篇简单的文章硬是多角度解读,面面俱到,致使课堂教学表面上看似“丰富”“高效”了,但学生却稀里糊涂,无多大收获。最终的结果是想面面俱到丰富高效,却一面也不到,
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关 键 词: | 语文教学 高效课堂 展示活动 “丰富” 课堂教学 公开课 教师 文章 |
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