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阅读难点的形成与攻克难点的策略
作者姓名:徐忠宪
作者单位:江苏无锡市第三高级中学
摘    要:语文阅读教学中经常会碰到课文理解上的难点,教师如何引导学生攻克难点,深入理解课文,是阅读教学设计中的重要环节。

关 键 词:语文阅读教学  课文理解  引导学生  教学设计  教师
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