怎样看待学生作文中的“多余话”现象 |
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引用本文: | 常小鸣.怎样看待学生作文中的“多余话”现象[J].中学语文教学参考(初中生版),2010(6):71-72. |
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作者姓名: | 常小鸣 |
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作者单位: | 江苏南京晓庄学院人文学院 |
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摘 要: | 在学生作文中,普遍存在着“多余话”现象,行文时,多余、空洞、不着边际的冗言废话甚多,作文中缺少精当准确、明晰扼要的表达;其中的部分原因是学生受社会上某些空话连篇、言词繁冗“官样文章”的影响,以致废话连篇,缺少实质性内容。但是,“多余话”现象产生的主要原因并不在此,思维缺少训练,思维能力较差,思维品质层次较低,这才是学生作文出现这种现象的根本原因。
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关 键 词: | 学生作文 思维能力 思维品质 原因 文章 |
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