漫论语文教学的表达技巧和思维个性 |
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引用本文: | 赵宪宇.漫论语文教学的表达技巧和思维个性[J].语文教学与研究,2004(9):127-128. |
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作者姓名: | 赵宪宇 |
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摘 要: | 语文教学有许多的迷茫,曾经是思想教育的工具,后又曾经被许多人用流派和模式的枷锁束缚。语文的正宗面目被掩盖,语文教学的基本方式被扭曲,而语文教学研究也显得机械和呆板。我想,语文教学是富有人文和个性的工作.在每一节课中,教师都要力争做到思想有火花,思维有灵光,思路有亮点。
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关 键 词: | 表达技巧 中学 语文教学 课堂提问 个性化教学 |
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