|
|||||
|
|
| 由教研员听课受到"非礼"谈起 | |
| 引用本文： | 陆旭东.由教研员听课受到"非礼"谈起[J].教学与管理,2005(10). |
| 作者姓名： | 陆旭东 |
| 摘 要： | 听课评价法是一种常用的了解教师教育、教学情况的评价手段,在重视课堂教学的回归热中,目前越来越多地被一些学校所运用."推门课、随堂课、考核课"常作为教学管理"创新"的手段,见诸于一些经验总结或理论研究成果中. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |