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如何提高“学困生”对数学学习的兴趣
引用本文:于菲.如何提高“学困生”对数学学习的兴趣[J].新课程学习(社会综合),2015(1):174.
作者姓名:于菲
作者单位:吉林省孤儿学校
摘    要:提高"学困生"对数学学习的兴趣才有可能使他们主动地发现问题、解决问题,并且寻求更适合自己的学习方法,进而提高数学成绩,完成从"学困生"到"学优生"的转变。

关 键 词:学困生  数学教学  学习兴趣
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