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| 实习教育四步法 | |
| 引用本文： | 龚绍明,冷达扫.实习教育四步法[J].职教论坛,2001(1):59-59. |
| 作者姓名： | 龚绍明 冷达扫 |
| 作者单位： | 江西宜丰职业中专 |
| 摘 要： | 如何组织好学生实习，这里要求教师讲究工作方法。结合我校在广东、福建等地带队实习的实践，笔者就如何组织学生的实习作一点探讨。 一、确立实习目标，进行集体主义教育 刚刚进入一个新的环境实习，同学们对一切都感到新鲜，他们会产生许多新的想法，萌发出涉入社会，一切重新开始的向上心理，如遵守实习纪律，给带队老师和实习单位留下好印象，争做优秀员工等。对此，我们带队教师应该及时抓住学生实习之际产生的这一良好心理特征，通过各种活动进行集体主义教育，树立起共同的实习目标——竖起学校品牌、争创优秀员工。为此，实习… |
| 关 键 词： | 实习教育 集体主义教育 学生 |
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