浅析思维导图在高中数学教学中的应用策略 |
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引用本文: | 计雪娟,苗凤华.浅析思维导图在高中数学教学中的应用策略[J].数学学习与研究(教研版),2015(1):51. |
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作者姓名: | 计雪娟 苗凤华 |
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作者单位: | 长春师范大学 |
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摘 要: | 近年来,许多高中教师将思维导图应用于日常教学活动中.由于思维导图简洁明了、色彩鲜明等特点,学生在学习数学知识时,能够有效地将所学知识整合成为知识体系,提高自身的数学能力,从而提高教学效果.
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关 键 词: | 思维导图 数学教学 学习能力 网络 |
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