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| “幼小衔接”实验读本四品 | |
| 引用本文： | 武穴市实验小学“学会学习与幼小衔接”课题实验组.“幼小衔接”实验读本四品[J].湖北教育,2004(4). |
| 作者姓名： | 武穴市实验小学“学会学习与幼小衔接”课题实验组 |
| 摘 要： | 《幼小衔接实验读本》(以下简称为《实验读本》)在我校学前班使用近一年,颇受师生和家长的喜爱。它那精美的版面,亮丽的图画,富有儿童情趣的游戏活动,让学生一看就乐。寓教于乐、玩中学习的形式,更是激发了幼儿的学习兴趣,让幼儿一学就通。它是促进幼儿全面发展的一套好读本。 作为课题实验组的成员,我们结合自身经验,想从以 |
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