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高中英语词汇有效教学策略初探
作者姓名:邹想才
作者单位:新疆克拉玛依独山子第二中学
摘    要:高中英语词汇教学是高中英语教学的基础,在学习英语的基础阶段乃至今后的进一步学习运用英语都起着至关重要的作用。著名语言学家Wilkins有一个关于词汇重要性的精辟论述:“没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则不能表达任何东西。”因此,探讨如何有效地进行词汇教学显得尤为重要。

关 键 词:英语词汇教学  高中英语教学  有效教学策略  学习英语  基础阶段  语言学家
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