| 如何主持好课堂40分钟——谈小学教学中的学生主体性和主动性 |
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| 引用本文： | 宋清华.如何主持好课堂40分钟——谈小学教学中的学生主体性和主动性[J].四川教育学院学报,2008,24(2):73-74. |
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| 作者姓名： | 宋清华 |
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| 作者单位： | 四川省南部县谢河镇小学,四川,南充,637300 |
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| 摘 要： | 本文从学生角度切入，论述了现代素质教育中学生主动性与主体性的涵义及其关系，以及在小学教学活动中如何体现学生的主体性和激发学生的主动性，突出了学生主体性和主动性的研究在现代教育中的重要地位和作用。
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| 关 键 词： | 主体性 主动性 主导 创新 素质教育 |
| 文章编号： | 1000-5757(2008)02-0073-02 |
| 修稿时间： | 2007年10月18 |
How to Manage 40 Minutes of Teaching |
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| Abstract: | From the primary students perspective, the article analyzes the essence and the relations of the subjectival and active character of pupils in modem talent - education, together with how to realize the subjectival character and waken the pupils active talent in teaching, discusses the important positions and effects in modem education. |
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| Keywords: | subjectival active lead creative talent - education |
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