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如何在作文教学中教会学生观察
作者姓名:金云如
作者单位:江苏省南通市通州区平潮小学;
摘    要:小学生以形象思维为主,他们的情感总是在一定的情境中产生的。带着情境性的情感对于人的认识和行为更有引发作用。赞可夫说:"应该打开窗户,让沸腾的社会生活,奇异的自然现象映入学生的脑海,借以丰富学生的感情经验,激发学生的感情。"因此,教师要引导学生观察奇异的自然现象和参与沸腾的生

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