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| 浅谈数学解题中的灵感思维 | |
| 引用本文： | 胡晶地.浅谈数学解题中的灵感思维[J].成都教育学院学报,2001,15(5):60. |
| 作者姓名： | 胡晶地 |
| 作者单位： | 浙江省金华市城乡建设学校 浙江金华 |
| 摘 要： | 学生在解从未解过的题目时,经过一番冥思苦想,茅塞顿开豁然贯通,这就是灵感的出现。灵感不是神秘莫测不可捉摸的“神灵感应”,是人们思维活动中普遍存在的一种高级思维活动,是认知过程中的一种“顿悟”。每个人都可以产生灵感。 灵感思维对数学解题思路的发现有重要的作用,解题时灵感的出现一般具有以下特征: 一、创新性:解题中的思维可分为重复性思维和创新性 |
| 文章编号： | 1008-9144(2001)05-0060-02 |
| 修稿时间： | 2000年12月10日 |
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