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过度教育研究的方法、结论及启示
引用本文:文冬毛,蓝劲松.过度教育研究的方法、结论及启示[J].比较教育研究,2000(Z1).
作者姓名:文冬毛  蓝劲松
作者单位:北京大学高等教育研究所,清华大学教科所 北京 100871,北京 100000
摘    要:本文评介测度过度教育的几种主要方法,概括了过度教育研究所得出的一些基本结论,并阐述了过度教育研究对我国高等教育研究和改革的启示。

关 键 词:高等教育  过度教育  人力资本
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