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| 浅析圆中辅助线的巧妙运 | |
| 作者姓名： | 袁章华 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市沈毅中学; |
| 摘 要： | 数学教学的根本目的是最大限度地培养学生的数学思维能力,而创造性是数学思维的最核心的智力品质.初中数学《圆》这一章的学习,最能锻炼学生的数学思维能力.尤其是如何合理地运用添加辅助线的方法帮助巧妙的解题,这将是本文所研究的重点,下面将详细予以说明. |
| 关 键 词： | 圆 半径 直径 弦 弦切角 |
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