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| 感受解决问题的策略 培养学生的数学思想 | |
| 引用本文： | 顾赛花.感受解决问题的策略 培养学生的数学思想[J].数学学习与研究(教研版),2011(4). |
| 作者姓名： | 顾赛花 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区焦溪小学; |
| 摘 要： | 解决问题是数学课程的重要目标之一,解决问题需要相应的策略做支撑.所谓策略,原意是计策和谋略.解决问题的策略是在长期的数学教学中不断地培养的,是通过各个领域内容的教学逐渐形成的,所以苏教版教材从四年级开始, |
| 关 键 词： | 数学思想 解决问题策略 数学教学 数量关系 引导学生 培养学生 重要目标 |
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