理论与实践沟通:小学数学课堂有效教学——2010教育部(数学学科教育)骨干教师高级研修班暨小学数学课堂有效教学研讨会会议纪要 |
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引用本文: | 王标.理论与实践沟通:小学数学课堂有效教学——2010教育部(数学学科教育)骨干教师高级研修班暨小学数学课堂有效教学研讨会会议纪要[J].数学教育学报,2011(1):100-101. |
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作者姓名: | 王标 |
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作者单位: | 西南大学基础教育研究中心;海南师范大学初等教育学院; |
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摘 要: | 2010年教育部(数学学科教育)骨干教师高级研修班暨小学数学课堂有效教学研讨会于11月25—28日在海口海南师范大学举行.全国高校数学学科教育骨干教师、小学一线教师、教研员、专家共计六百余人出席了会议.这次研修班暨研讨会由西南大学、华东师范大学和海南师范大学主
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关 键 词: | 有效教学 数学课堂教学 理论与实践 骨干教师 数学学科教育 高级研修 研讨会 小学教师 师范大学 教育部 |
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