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杂志ISSN号
小议初中数学作业的设置
作者姓名:
史建英
作者单位:
甘肃省兰州市第十九中学;
摘 要:
随着课程改革的不断深入,作为数学教师不但要关注课堂教学的有效性,更要关注作业设计的有效性.初中数学作业如何进一步改变现状,在有效性作业的设计上有突破性进展,关键是在设计常规性作业的同时,根据新课改要求更应设计自主性作业.要把实践性、趣味性、开放性、人文性、可行性融于一体,这样就能把学生从封闭的数学中解放出来,让他们融入学校、家庭、社会广阔的天地中去锻炼,去实践,从而实现数学学科的课内外联系,校内外沟通,做到学科间融合,以达到全面提高学生的数学素养和实践能力.
关 键 词:
作业设计
学生
有效性
课程改革
设计层次
开放性
全面提高
数学学科
自主性作业
数学作业
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