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浅谈培养学生阅读数学文本的能力
引用本文:张成中.浅谈培养学生阅读数学文本的能力[J].数学学习与研究(教研版),2011(4).
作者姓名:张成中
作者单位:江苏省淮安市楚州区车桥镇范六小学;
摘    要:数学阅读是掌握数学语言的前提,是顺利进行数学学习活动的重要基础之一.有效的数学阅读可以提高学生的数学表达、分析和推理能力,提高数学学习的效率.一、课前加强阅读指导,掌握阅读方法;二、课中找准阅读起点,重建教学模式:基于疑惑、重点、拓展,重建教学模式;三、课后进行阅读延伸,提升数学素养.

关 键 词:课前  课中  课后  
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