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抓住本质特点 简化解题过程
作者姓名:许金燕
作者单位:浙江省嵊州市城关中学;
摘    要:解题教学是数学教学的重要组成部分,解题研究是数学教师应具有的基本素质.在解题分析中我们经常会体会到,如何从题目中寻找解题的切入口,是数学解题分析中的难点和关

关 键 词:双曲线  数学教师  解题教学  解题分析  本质特点  数学教学  解题过程  重要组成部分  切入口  基本素质  
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