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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈新课标下高中数学的合作学习
作者姓名:
程淑红
作者单位:
河南省郑州市九中;
摘 要:
新课标倡导积极主动、勇于探索的学习方式.学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还倡导合作交流学习数学的方式,有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造过程,以激发学生学习数学的兴趣,鼓励学生在学习过程中养成独立思考、积极探索的习惯.一系列的探究活动,
关 键 词:
小组合作学习
合作交流
引导学生
独立思考
学习数学
高中数学课程
学习过程
教师引导
新课标
积极探索
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