精彩的数学课堂需要精彩的生成 |
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引用本文: | 杨海琴.精彩的数学课堂需要精彩的生成[J].数学学习与研究(教研版),2011(4). |
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作者姓名: | 杨海琴 |
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作者单位: | 浙江省青田县海口中学; |
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摘 要: | 本文认为巧妙的预设固然很重要,但精彩的数学课堂更需要精彩的生成.本文根据自身的教学实践,从这几方面进行了论述:突破预设,灵活选择,整合教学预设,萌发生成;优化预设,一题多解,合作探究,促进生成;放弃预设,拓展生成.
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关 键 词: | 突破预设 优化预设 放弃预设 精彩生成 |
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