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《圆周角》教学设计
引用本文:孟祥建.《圆周角》教学设计[J].数学学习与研究(教研版),2011(4).
作者姓名:孟祥建
作者单位:江苏省连云港市云台中学;
摘    要:教学目标1.理解圆周角的概念,掌握圆周角的相关性质,并能运用相关性质解决有关问题.2.经历探索圆周角的有关性质的过程,体会分类、转化等数学思想方法.

关 键 词:圆周角  解决问题  教学目标  相关性  设计说明  难易程度  数学思想方法  有关问题  圆心角  
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