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《圆周角》教学设计
引用本文:
孟祥建.《圆周角》教学设计[J].数学学习与研究(教研版),2011(4).
作者姓名:
孟祥建
作者单位:
江苏省连云港市云台中学;
摘 要:
教学目标1.理解圆周角的概念,掌握圆周角的相关性质,并能运用相关性质解决有关问题.2.经历探索圆周角的有关性质的过程,体会分类、转化等数学思想方法.
关 键 词:
圆周角
解决问题
教学目标
相关性
设计说明
难易程度
数学思想方法
有关问题
圆心角
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