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| 遵循思维活动规律 提高课堂教学质量 | |
| 作者姓名： | 马锦文 |
| 作者单位： | 甘肃省平凉市庄浪县职教中心; |
| 摘 要： | 虽然解题不是数学学习活动的全部,但数学学习却始终离不开解题.因为它是数学学习的主要途径,数学知识常常以问题的形式呈现出来,课堂上一个有价值的问题往往能很好地挑战学生的智慧,激发学生的思维,而遵循并掌握思维活动规律,不断提升数学解题能力,能极大地激发学生的创造潜能,提高他们的数学素养,使他们得到很好的发展. |
| 关 键 词： | 遵循 思维 规律 提高 教学 质量 |
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