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杂志ISSN号
快乐学文本 轻松仿写作
作者姓名:
杨玉湘
作者单位:
磐安县第三中学,浙江
摘 要:
随着新教材改革的不断深入,语文教学提出了更高的要求,尤其是作文教学。因此,探讨作文法是广大语文教师的当务之急。应用“仿写法”能提升学生的作文能力和水平,对高中作文仿写法研究是很有意义的。
关 键 词:
文本
学习
仿写
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