合理利用信息技术实现语文阅读教学优化 |
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引用本文: | 高素缓.合理利用信息技术实现语文阅读教学优化[J].中国教育技术装备,2010(17):71-71. |
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作者姓名: | 高素缓 |
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作者单位: | 河北省河间市职教中心 |
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摘 要: | 充分利用现代信息技术,将传统的阅读教学模式转变为一种探究性阅读教学模式,让学生的学习过程成为一个自主、合作、探究的过程,从而实现语文阅读教学的优化。笔者以《孔雀东南飞》的阅读教学为例,对如何利用信息技术优化语文阅读教学进行说明。
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关 键 词: | 现代信息技术 阅读教学 合理利用 教学优化 语文 教学模式 学习过程 探究性 |
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