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教学最优化理论视域下的高效课堂教学探究
引用本文:苏鹏举,王海福.教学最优化理论视域下的高效课堂教学探究[J].林区教学,2020(10):111-115.
作者姓名:苏鹏举  王海福
作者单位:阿克苏职业技术学院 人文教育系,新疆 阿克苏843000;喀什大学 南疆教育发展研究中心,新疆 喀什844000
基金项目:新疆交通职业技术学院院级项目
摘    要:

关 键 词:教学最优化理论  学生为本  高效课堂  有效教学  核心素养培育
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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