“赛、教、学、训”四者辩证关系分析--以上饶师范学院生命科学学院为例 |
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作者姓名: | 张艺欣 陈琛 尹明华 |
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作者单位: | 上饶师范学院生命科学学院,江西上饶334001 |
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基金项目: | 江西省高等学校省级教学改革研究项目 |
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摘 要: | 以上饶师范学院生命科学学院为例,对“赛、教、学、训”四者辩证关系进行分析,提出坚持竞赛、教学与实训相融合,正确把握和处理好“赛、教、学、训”四者的辩证关系,有利于学生养成良好的学习习惯,有效提高教育教学质量,提升学生的综合素质。
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关 键 词: | 竞赛 教学 实训 教学模式 辩证关系 |
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