平面几何教学中的创新思维培养

21世纪是创造力竞争的世纪，数学作为一门基础学科，对发展学生的创造性思维具有重要作用。那么，什么是创造性思维？它有什么特点？创造性思维是指主动地、独立地发现新事物，提出新见解，解决新问题的思维。它的特点集中表现为善于独立思考，思维不循常规，勇于创新。它常以联想、转换、引申等思维方法为基础。