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| 关联理论与大学英语阅读课堂教学 | |
| 引用本文： | 单春昕.关联理论与大学英语阅读课堂教学[J].新乡教育学院学报,2009,22(3). |
| 作者姓名： | 单春昕 |
| 作者单位： | 宁波大红鹰学院,外国语学院,浙江,宁波,315000 |
| 摘 要： | 关联理论将认知与语用研究结合在一起,将语用学研究的重点从话语的产生转移到对话语的理解上.阅读是一种间接的交际活动,是作者与读者之间进行的一种书面的交际活动.将关联理论运用到阅读教学中,有利于提高学生的阅读理解能力. |
| 关 键 词： | 关联理论 阅读理解 教学应用 |
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