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关于“通过问题解决进行数学教学”的研究综述——一些已经回答和尚未回答的问题
引用本文:蔡金法.关于“通过问题解决进行数学教学”的研究综述——一些已经回答和尚未回答的问题[J].浙江教育学院学报,2009(1).
作者姓名:蔡金法
作者单位:美国特拉华大学,数学系,美国,特拉华,19716
摘    要:从20世纪80年代开始,"问题解决"就成为数学课程与课堂教学的核心内容.但以往的研究比较多的集中在数学问题解决的过程及其影响因素上,而较少的把"问题解决"作为一种教学模式.作为一种新的教学模式,"通过问题解决进行数学教学"已经得到了许多研究者的认可与实证.因此,有必要对已有的研究进行梳理,以便推动更多的相关研究与教学实践.

关 键 词:问题解决  教学模式  数学教学  文献综述
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