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站高一步的阅读
引用本文:
秦文君.站高一步的阅读[J].当代学生,2002(6).
作者姓名:
秦文君
摘 要:
近年来,我收到过无数学生的来信,他们谈及的学校生活常常缺少色调,难以使人产生热情。当然,有时也会有些许愉快,这小小的灿烂往往都是来自同龄人之间相处的趣味。学校的生活离现实社会还是有一些遥远,学生生活的层面和方式都比较单一。更何况,不少课堂上演绎着令学生们感到不满和压抑的一幕:繁复的操练——那种只为高分而
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