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| 论情感教学思想在科学课中的运用 | |
| 引用本文： | 朱利娜.论情感教学思想在科学课中的运用[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(6):139-140. |
| 作者姓名： | 朱利娜 |
| 作者单位： | 包头师范学院,教科院,内蒙古,包头,014030 |
| 摘 要： | 科学课旨在培养学生的科学素养,但在科学课教学中不同程度的存在重认知轻情感的问题。在科学课中实施情感教学也是培养学生科学素养的重要途径之一,应从挖掘教材中的情感因素,创造良好的课堂氛围,使学生获得成功的体验入手,注重综合运用多种策略,提高学生的科学素养。 |
| 关 键 词： | 情感教学 科学课 科学素养 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)06-0139-02 |
| 修稿时间： | 2006年3月10日 |
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