新一轮团队式教育对口支援工作的探索与主要实践经验--以新疆大学为例

2010年，国家启动新一轮对口支援西部高校工作，采用名校牵头，多所一流大学参与，高校团队化工作组的新模式进行。这是推动我国高等教育区域协调发展的又一项重大举措，在实践中已取得了显著成效。本文以受援高校新疆大学为例，阐述团队式对口支援工作取得的主要成绩和积累的经验、存在的问题以及相应的意见建议。