营造和谐氛围,在愉悦的环境中学习——新课改下的初中政治学习方法尝试 |
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引用本文: | 范业香.营造和谐氛围,在愉悦的环境中学习——新课改下的初中政治学习方法尝试[J].成才之路,2009(22):80-80. |
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作者姓名: | 范业香 |
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作者单位: | 唐山市乐亭县胡家坨初级中学 |
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摘 要: | 教材以活动为载体.以问题为主线整合学习内容,展开学习过程。依据学习内容,设计了若干个由学生自主设计、自主实施、主动探索和创新学习的内容。在教学过程中首先要确保学生有足够自主的时间和空间,让学生充分地读书、充分地思考、充分地讨论交流,使学生有充分、自由、宽松的学习空间,允许学生有小组合作学习、自主学习的时间。教学中尤其注意为学生提供足够的消化和思考的空间,以培养学生道德思维品质的发展。
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关 键 词: | 学习方法 和谐氛围 初中政治 新课改 学生道德 自主设计 环境 愉悦 |
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