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优化《大学语文》教学情境途径探析
引用本文:赵雪莲.优化《大学语文》教学情境途径探析[J].荆州师范学院学报,2011(6):150-151.
作者姓名:赵雪莲
作者单位:台州科技职业学院人文艺术系,浙江台州318020
摘    要:《大学语文》教学中情境的优化要着眼于提高学生综合素质、促进个性化发展,提出具体的教学任务,并根据教学任务、学生特点及教师本人的教学风格选择情境创设方法。

关 键 词:大学语文  教学情景  优化
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