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和谐体育的多元解构与建构
作者姓名:付建民
作者单位:咸宁学院体育学院,湖北咸宁437100
基金项目:湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2007y137)
摘    要:践行科学发展观,从多方面、多层面对和谐体育的内涵、特征进行多元解构与建构,力求在理论层面有所创新,从而推动我国体育事业的创新与可持续发展。

关 键 词:科学发展  和谐  和谐体育  多元解构与建构
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