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让有效思维漫溢课堂
作者姓名:蔡志贤
作者单位:福建漳浦第一中学
摘    要:语文课堂要追求有效.就要着力改变学生围着老师思维转的传统课堂教学局面。从而使一切教学活动都能激发学生的有效思维。把课堂变成学生自由思维的天地,让课堂不断爆发出学生思维碰撞的火花,这样学生的学习潜能和学习兴趣才能得到充分的开发.课堂教学质量也才能得以提高。

关 键 词:传统课堂教学  思维碰撞  学生自由  课堂教学质量  语文课堂  教学活动  学习兴趣  学习潜能
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