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浅谈"专题式教学"中的"专题"确立——从韩琨老师的"创造形象,诗文有别"一课说起
引用本文:刘宇新.浅谈"专题式教学"中的"专题"确立——从韩琨老师的"创造形象,诗文有别"一课说起[J].中学语文教学,2009(3).
作者姓名:刘宇新
作者单位:北京市教科院基教研中心,100031
摘    要:2008年11月5日。北京市广渠门中学韩琨老师作了一节市级研究课,课题是“创造形象,诗文有别”(人教版《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元)。这是一节选修课,目的是探索在“专题式教学”中.如何指导学生确立研究专题。

关 键 词:专题式教学  形象  老师  诗文  中国古代诗歌  散文欣赏  研究课  北京市
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