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| 教育品牌的教化性传播及其机制之演进 | |
| 引用本文： | 李鹏辉.教育品牌的教化性传播及其机制之演进[J].教育评论,2006(1). |
| 作者姓名： | 李鹏辉 |
| 作者单位： | 重庆师范大学学前教育学院 副教授 |
| 摘 要： | 相对于工商业品牌,教育品牌无论是在品牌关系,还是品牌形态、品牌特征、品牌传播流程等诸多要素方面,都具有明显的自我个性,由此决定了教育品牌独特的品牌传播机制和品牌资产积累渠道。品牌的传播机制是由品牌关系决定的,品牌关系则是顾客与品牌之间的情感、行为方面的 |
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