"互联网+"背景下小学高年级整本书阅读教学研究 |
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引用本文: | 张秀惠."互联网+"背景下小学高年级整本书阅读教学研究[J].基础教育论坛,2022(2):46-47. |
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作者姓名: | 张秀惠 |
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摘 要: | 在语文教学中,提倡整本书阅读教学是教师践行素质教育改革的重要措施,它可以让学生在整体的语言环境中提高自身的综合水平.在互联网+背景下,教师在教学时将互联网技术和整本书阅读教学结合在一起,可以为学生提供更好的阅读环境,全面提升学生的阅读质量和水平.这种形式可以极大地改变目前小学高年级阅读教学的困境,为学生的素养培养和综合...
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关 键 词: | 互联网+ 小学高年级 整本书阅读 教学 |
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