当代大学生的阅读心理及其引导刍议

随着我国改革的不断深入和开放环境的逐步形成,高等院校已由封闭型转向开放型,成为多种文化冲突和汇集的焦点,大学生的阅读心理也发生了很大变化。他们不仅阅读与专业课程有关的书籍,而且还阅读大量的专业课程之外的书籍,其阅读欲望愈来愈强烈,其阅读内容愈来愈广泛。事实表明,阅读对大学生世界观、人生观及知识结构、多种能力的形成产生的巨大影响,甚至超过了课堂教学。阅读,已成为大学教育中的一个重要内容。因此,深入探讨大学生的阅读心理,并引导其健康地发展,具有非常重要的意义。