首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
追求和谐的数学理想课堂
引用本文:
赵丽芳.追求和谐的数学理想课堂[J].教育科研论坛,2007(1).
作者姓名:
赵丽芳
作者单位:
常熟杨园中心小学 江苏常熟215562
摘 要:
“和谐”属美学范畴,指事物和现象各方面的协调、配合和多样性的统一。那么,什么是和谐课堂呢和谐课堂就是坚持以人为本,使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学生态,从而促进学生自我激励、自我成长和自我完善。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号