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| 小学数学应强化教学的趣味性 | |
| 作者姓名： | 谢军 |
| 作者单位： | 谢军（江西赣州市红旗二校） |
| 摘 要： | 趣味性是毛泽东同志早年提出的十大教授法之一,根据儿童身心发展规律,运用于快乐教学更为重要.在实践中它不仅体现在教学语言方面,而且也反映在教材的组织、现代教学手段的选用及教学活动具体安排等方面.因此,小学教学应强化教学的趣味性,本文从不同方面剖析了教师在教学中如何进行趣味性教学. |
| 关 键 词： | 小学数学教学 趣味性教学 教学方法 小学数学 强化教学 趣味性教学 教师 小学教学 安排 教学活动 教学手段 现代 组织 教材 语言方面 实践 快乐教学 运用 儿童身心发展规律 教授法 毛泽东 |
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