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| 论“选点突破式”阅读教学模式 | |
| 引用本文： | 付煜,段双全.论“选点突破式”阅读教学模式[J].广西梧州师范高等专科学校学报,2007,23(3):90-95. |
| 作者姓名： | 付煜 段双全 |
| 作者单位： | [1]贺州学院,广西贺州542800 [2]浙江海洋学院,浙江舟山316004 |
| 基金项目： | 广西教育科研“十一五”规划课题研究成果之一,课题编号：2006-C71. |
| 摘 要： | 为了促进语文教师实施新课程能力的提高，经过两年的实验，探索出了以文章学、美学、叙事学、联结理论等为理论基础的“选点突破模式”阅读教学模式。 |
| 关 键 词： | 选点突破模式 文章学 美学 叙事学 联结理论 |
| 文章编号： | 1673-8861（2007）03-0090-06 |
| 收稿时间： | 2007-08-22 |
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