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| 浅谈初中化学探究式教学策略 | |
| 引用本文： | 周元松.浅谈初中化学探究式教学策略[J].成才之路,2008(20). |
| 作者姓名： | 周元松 |
| 作者单位： | 遵义县尚嵇中学 |
| 摘 要： | 全日制义务教育化学课程标准将科学探究作为课程改革的突破口,倡导以科学探究为主的多样化的学习方式.为此,在设计和选择教学策略时,必须重视和加强探究式教学活动,它既是"过程与方法"目标的组成部分,也是一种重要的教学方式.作为一种新颖的教学方法,探究式教学法有一定的理论依据,有行之有效的教学步骤,具有优于一般教学方法的显著特点.笔者结合自己教学实践,谈谈在探究式教学应用的过程中的几点思考. |
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