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| 如何设计历史与社会的作业 | |
| 作者姓名： | 张乐爱 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥实验中学 |
| 摘 要： | 在新课程理念指导下,注重有效课堂教学的同时,也需要探讨有效作业的设计.初中历史与社会课有效作业设计应以人为本、关注学生的发展潜能,贯彻素质教育具体要求,促进学生可持续发展;初中<历史与社会>课有效作业设计应摆脱传统的单一枯燥的作业形式,以合作化、趣味化、生活化等多种形式呈现在学生面前,让学生用最少的时间和精力,获得最大限度的成长,获得最好的成绩,用学生的话来说,既减负又高效. |
| 关 键 词： | 有效作业 自主性 趣味性 生活化 |
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