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语文教学过程中心理教育因素的渗透
引用本文:孙克俭.语文教学过程中心理教育因素的渗透[J].成才之路,2008(29).
作者姓名:孙克俭
作者单位:淮安市楚州区教育局
摘    要:从学生的心理发展角度出发,加强对学生的心理引导,可以培养学生自信心,激发学生潜能,提高创新能力.因此,在语文教学实践中,培养学生健康的心理品质,并将心理教育内容贯穿于语文日常教学之中,既是新课程的要求,同时更是学生心理成长的需要.那么如何在语文教学中渗透对学生心理方面的教育呢?

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