|
|||||
|
|
| 中职教育课堂提问竞赛模式之探讨 | |
| 作者姓名： | 黄爱莲 |
| 作者单位： | 东莞市经济贸易学校 |
| 摘 要： | 本文针对中等职业学校学生读书目的不明确,自信心缺乏的心理行为问题,探讨采取竞赛模式进行课堂提问,巧设问题,激发学生的上课热情,增加教学乐趣.目的是培养学生团结合作、自强自信的心理素质,塑造社会需要的现代中职学生人格.同时,为中职教师计算学生平时分提供量化考核参考模式. |
| 关 键 词： | 中职学生 课堂提问 竞赛模式 量化考核 自强自信 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |