体验式学习在高中美术课中的应用 |
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引用本文: | 潘濒湖.体验式学习在高中美术课中的应用[J].成才之路,2008(15). |
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作者姓名: | 潘濒湖 |
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作者单位: | 温岭市温岭中学 |
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摘 要: | 新课程提出了"为了全体学生的发展,为了学生的全面发展,为了学生的个性发展"的教育理念.教师在课堂教学中做到"以学生为本",让学生"乐学"、"善学",而体验学习是有效支持这种学习的工具.
所谓体验式学习,即为学习者提供真实或模拟的情景和活动,让学习者在人际活动中充分参与来获得个人的经验、感受并进行交流和分享;然后通过反思再总结并提升为理论或成果;最后将理论或成果应用到实践中.将体验式学习应用于美术教学中,对激发学生学习潜能,培养其健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团队意识都能起到积极的作用.
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